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Acciones y documentos sobre docencia en entornos híbridos

Facultad Cero




Jornadas del Departamento de Historia

Jornadas sobre Experiencias Docentes Virtuales y en Línea: La Enseñanza de la Historia ante el Impacto del Coronavirus

Cartel Dia de la Radio

Debido a la emergencia sanitaria provocada por la COVID-19, el 12 de marzo de 2020 parte del profesorado del Departamento de Historia de la Universidad de Oviedo se vio obligado a renunciar a la enseñanza presencial. La principal consecuencia fue que, a partir de ese momento, se tuvo que repensar la manera de dar clase. Hubo que buscar la mejor manera de adaptarse a la excepcionalidad y el resultado ha sido muy satisfactorio, pero... ¿cómo se substituyen las clases expositivas presenciales? ¿Hay que optar por la modalidad online o la virtual? ¿De qué manera se aborda la posible brecha digital del alumnado? ¿Qué tipo de prácticas de aula se ponen en marcha? ¿Cómo se adaptan los exámenes presenciales a la nueva situación? ¿Qué herramientas han funcionado satisfactoriamente?

Para dar respuestas a estos interrogantes y para anticiparse en la medida de lo posible a un futuro intermitentemente no presencial, estas jornadas tienen como fin último dar a conocer las metodologías, estrategias y herramientas que sirvieron para encarar tan anormal situación. Asimismo, el análisis y exposición de los puntos fuertes y débiles de nuestras metodologías, la exhibición de los resultados obtenidos y la descripción de nuevas aplicaciones interactivas pueden ser de mucha utilidad para el profesorado que no tuvo docencia en este cuatrimestre. El intercambio de estas experiencias y la reflexión crítica acerca de las mismas, además, pueden proporcionarnos asideros firmes que nos ayuden a paliar las incertidumbres que puedan surgir en el comienzo del nuevo curso.

Programa con la información completa del evento (PDF)

Vídeos de la jornada

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Organizan:

 


 

Conferencia la Docencia en la Encrucijada

La conferencia "La enseñanza presencial en la encrucijada. Evolucionar la metodología más allá de solucionismos tecnológicos" fue impartida por la Dra. Aquilina Fueyo, Universidad de Oviedo, en el Marco del Coloquio Virtual de Verano 2020 de la MIIDE, Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo.

 


 

 

 

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